党的十八大以来，习近平总书记围绕尊师重教多次发表重要论述，充分体现了我们党在推进建设教育强国实践中，把尊师重教摆在全局工作中的重要位置，不断深化对尊师重教的当代内涵认识，为加快建设中国特色社会主义教育强国指明了前进方向，提供了根本遵循与行动指南。
师道乃尊师重道之理从师问学之道是人文教育的精神底色是中华民族的文化基因中国自古以来就有尊师重道的传统9月10日教师节让我们一同穿越时光的长河在古诗文中感受师道精神监制：牟帆终审：裴蕾统筹：王丹海报：薄晓静（实习）记者：谢建雯编辑：王楚天、郭威、刘嫄学术支持：中国社会科学院大学文学
摘 要:荀子教化观隶属儒家礼乐教化一脉，建基于其人性论的基础之上，集政治教化功能、社会规范功能、教育修身功能于一体的综合教化，目的是以礼乐教化的方法实现对人性的改塑与人情的疏导，以实现身心和谐的个体人文化与群居和一的社会秩序化。
