获奖照片我讲的《王戎不取道旁李》这篇课文是部编版四上语文第八单元的第一篇课文，这个单元的人文主题是历史故事。单元语文的阅读要素是了解故事情节，用自己的话简要复述故事。 这节课的教学目标主要有：阅读理解方面：1. 反复朗读，借助注释，理解课文内容；2.抓住关键句，品析人物形象。
来源：【中国教育报】《义务教育语文课程标准（2022年版）》设置了六大学习任务群，其中就包括“文学阅读与创意表达”。该学习任务群旨在引导学生在实践活动中，通过文学阅读获得个性化的审美体验，提高审美品位，表达自己独特的体验与思考。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 李军 通讯员 周秀秀为了不断提高教师教育教学水平，给教师们提供一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，11月14日，广平镇中心小学组织开展了本学期第六次语文教研活动。活动中，杨桦老师执教的《王戎不取道旁李》语文味十足，将语文要素很好地融入到语文教学中。
山西日报记者杨帆报道 11月1日，太原市杏花岭区杨家峪街道伞儿树学校开展了基于核心素养下的教学研讨活动。此次活动聚焦课标“新理念”，以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，以公开课为载体，重点探索大单元教学、深度学习、作业设计、思维课堂的有效策略。
中国网讯 一年好景，最在橙黄橘绿时。12月7日，成都市青羊区教科院教研员叶敏老师与全区四年级语文教师一起，相聚在成都市少城小学，开展了主题为“新课标理念下文学阅读与创意表达任务群设计与实施”的教研活动。活动中，成都市少城小学王孜函老师执教课例《王戎不取道旁李》。
12月8日下午，利辛县实验小学语文学科工作室研修活动暨第一届“烛光杯”优质课堂教学系列展示活动在长春路校区报告厅举行。实验小学三个校区的语文教师和来自利辛县实验小学教共体成员校西潘楼中心小学全体语文教师及西潘楼学区、纪王场学区、孙集学区、永兴路小学等兄弟学校的教师代表参加了活动。
阳光讯（胡 雯 记者 刘杰）在知识的海洋中，每一位求学者都是勇敢的航海者，而教师则是那引领方向的灯塔。本学期，西安经开第十三小学中教组语数学科教师们，以一堂堂精心准备的公开课，为孩子们点亮了智慧之舟的明灯，引领他们在知识的海洋中扬帆起航。
