在阅读本文前，烦请您点击一下“关注”，方便后续的讨论和分享，小编会每日更新分享更多精彩故事，感谢您的支持近来，全球形势持续错综复杂：全球经济增长不均衡且不充分，各国之间的竞争与合作关系日益错综复杂。与此同时，地区冲突和恐怖主义活动屡次爆发，给国际安全带来严峻挑战。
经过2个多月的调查，“毒教材”的调查结果出来了，相关人员都受到了应有的处罚。尽管最终的处理结果没有让所有人满意，但总归是给了大众一个交代。不过比起涉事人员受到怎样的处罚，人民更关心的是新教材中插图的绘制。
你听说过日本给咱们的教科书里，对于咱们是咋评价的么?看了之后你心里那份儿美好理想是不是又打折扣咯?人家说咱们这个国家龟毛、老套、思想守旧，干啥事儿都磨蹭磨蹭的像是拖延症晚期，就算飞速发展到21世纪了，也还是抱着那种四五千年以前就有的老观念去训化百姓。
内容摘要：作者简介：内容摘要：教科书作为国家意识形态的控制工具，是近代日本人在确认“自我身份”过程中最为重要的文化载体。在近代日本教科书中，中国被描写为“未开化”的“旧国”，以此反衬近代日本先进的文明程度。
俗话说:“没有对比就没有伤害”，中国和日本是两个国家，但因为历史问题，关系一直比较僵硬。近些年，随着国与国之间的互通往来，中日除政治外的关系，还是比较畅通，某网友上传了日本小学课本中的插画，与中国小学人教版插画进行了对比，引发了众多网友的辣评!
近日，日本中文教科书走红引发网友吐槽热情。 虽然是中文教科书，但是例句中充满了隐喻和邪恶的色彩让网友感到不适。不过也有网友指出，这是有人“想多了”，教科书本身的意思还是很纯洁的。不管怎样日 本中文教科书走红了。有网友表示：“纯洁的我看了会脸红”。
