最近接触非常多的就是中学生的厌学问题，孩子上着上着学，就无论如何也不去了。有的家长会说，也并没有出现什么特别的情况，以前一直都是用这种态度对待他，如果说方式不太对的话，以前也是这样，也没事儿，虽然孩子会不高兴，但依然会去上学，并没有现在这样反应如此强烈，有的还以自杀相逼，有的就是没有一点儿精神。
有厌学心理的学生在行动上表现为讨厌学习，缺乏主动性，被动地或根本不愿意接受教师的授课，上课听讲不注意、走神、睡觉甚至捣乱，对学校、教师心怀不满，过分依赖辅导、作业不能独立完成，靠抄袭作业度日，甚至不交作业，学习没有动力，他们来学校读书，只是教师、父母强迫的，因此他们对学习没有兴趣，甚至出现迟到、逃课、出走等逃避学习的现象。
2022版“心理健康蓝皮书”《中国国民心理健康发展报告（2021～2022）》显示，参加调查的三万余名青少年中有14.8%存在不同程度的抑郁风险。越来越多的人开始意识到，中学生心理健康问题，必须得到足够的关注。
【编者按】第二届岳麓书会•“校园阅读推广人”好书推荐活动是由湖南出版投资控股集团、中南出版传媒集团主办，湖南省新华书店承办的阅读活动，以学生亲近的人为榜样，通过榜样的力量引导学生在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长。
齐鲁网·闪电新闻2月28日讯 孩子小学成绩优秀，初中开始沉迷游戏，经常和同学组队通宵打游戏，黑白颠倒，游戏声音开得震天响，吵得邻居找上门，房间乱得像猪窝，不让妈妈收拾，一靠近就冲妈妈发脾气，对妈妈心生怨恨。
