中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张贺）为规范和加强新时代特级教师的评定、培养与管理工作，充分发挥特级教师的示范引领和辐射带动作用，加强宁夏高素质专业化创新型教师队伍建设，近日，宁夏教育厅等三部门印发《宁夏回族自治区特级教师评定与管理办法（试行）》。
来源：【中国教育新闻网】本报讯（记者 张贺）近日，《宁夏回族自治区特级教师评定与管理办法（试行）》印发。《办法》明确，特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家，是“四有”好老师的示范与标杆。特级教师每3年评定一次。
各设区市教育局、人力资源和社会保障局，杨凌示范区教育局、人力资源和社会保障局，韩城市教育局、人力资源和社会保障局，神木市、府谷县教育和体育局，人力资源和社会保障局，各有关高校，省级有关部门，厅属有关单位:《陕西省特级教师评选、培养与管理办法》已经省政府同意，现印发你们，请遵照执行。
为进一步深化新时代教师队伍建设改革，更好地发挥省特级教师的示范引领作用，助推浙江教育事业高质量发展，近日，浙江省教育厅对原省教委1997年制定的《浙江省特级教师评选暂行办法》和1999年制定的《浙江省特级教师管理暂行办法》进行了修订，形成了《浙江省特级教师评定和管理办法》。
于永正、李烈、窦桂梅等特级教师给出了66个关于教学细节的建议，大家可以选择其中一些方法尝试一下!教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。
极目新闻记者 张屏通讯员 叶菊莲 杨文华实习生 王佳贝7月，湖北省安陆市第一高级中学语文教师游盼仍在校工作——这不是假期中的工作，而是工作中的日常。成为高中教师的20余年来，游盼几乎都是全年无休。游盼（前排左四）和学生们在一起41岁的她热爱教学，是安陆最年轻的特级教师。
立足课堂 自觉觉人文|陈永平（上海市复兴高级中学校长、上海市特级教师）我一直坚信若要觉人，必先自觉。所以在自身专业发展的设计上，我一直在追问自己这样的问题：作为特级教师，应该特在哪里？在对自己这样的反思和追问中，我努力精进，当好教书育人的示范者。
3月13日，北京市教委官网公布《2023年北京市特级教师名单》。经北京市特级教师评选委员会评选、公示，并报市政府批准，决定授予薛娟等219名教师为北京市特级教师，从2024年2月1日起享受特级教师津贴等有关待遇。
【来源：岳阳晚报】余 光课堂、学生是教师教学水平的试金石，不管曾经如何优秀，如不加强继续教育，不紧跟时代发展，仍会遭到学生抵制，会被时代“抛弃”。近日，中国教育新闻网发布了一则关于某特级教师遭到全班学生抵制，并要求更换老师的文章，受到了教育界的普遍关注，在网络引起热议。
5月8日，记者从黑龙江省教育厅获悉，为鼓励广大中小学教师长期从事教育事业，进一步提高中小学教师的社会地位，增强中小学教师的职业荣誉感，黑龙江省教育厅结合本省实际，新修订的《黑龙江省特级教师评选和管理办法》正式印发。
日前，北京市教委公布了“2014年北京市特级教师名单”，248名教师荣获2014年北京市特级教师称号，这些特级教师均是师德的表率、育人的模范、教学的专家。然而，如何发挥特级教师的“领头羊”作用呢？普通教师希望从特级教师们那里学习到什么呢？且听教师们怎么说。
“有人说，像山东、河北现在都不太敢评特级教师，评一个就被北京的学校挖走了。”近日，21 世纪教育研究院理事长杨东平就义务教育等问题作了一次公开演讲，再一次表达了其对教师流动与义务教育均衡发展关联性的看法。
10月13日上午，2023年上海市特级教师流动工作松江区启动对接会在区教育学院举行。上海市教师教育学院院长王洋、松江区教育局副局长郭宁伟、松江区教育学院党委书记陈赣出席会议。市教师教育学院人事部门及区教育局组织人事科相关负责人，参与流动的4位特级教师及相关学校负责人参加了会议。
