视觉中国 资料图文 | 与归近期，全国多地逐步推进落实普通高中双休制度，如杭州市高一、二年级全面停止周末返校；扬州、南通等地高一、二双休，高三单休；长沙市部分高中下发周末放假通知；东莞要求高中学校按照国家法定节假日安排放假，学生周末以自愿为原则留校自习……应当说，这些举措既符合为
高中双休，究竟是利大于弊，还是弊大于利？这一话题常常引发广泛的讨论。事实上，高中双休作为一种制度安排，本身并无绝对的“利”与“弊”。就像神经科学所揭示的，青少年的大脑正处于发育阶段，前额叶皮层尚未完全成熟，这使得他们的自主规划能力存在显著差异。
