大皖新闻讯兴趣爱好从小培养。大皖新闻记者采访获悉，六安市裕安区智慧林小学五年级有一位“小书迷”，名叫吕岩旭，他的家中三个书柜装满了书。吕岩旭每天有固定的读书时间，并带着上大班的弟弟吕长升读绘本。生活中，吕岩旭也是一位“小暖男”，扫地、择菜、刷鞋做家务，当好父母小帮手。
孟姑集镇中心小学学生帮父母打扫卫生大众网见习记者 王冉冉 通讯员 石中华 济宁报道4月12日，嘉祥县孟姑集镇中心小学开展了“我帮父母做家务”活动，进一步增强学生的家庭责任感，培养他们的实践能力和独立思考能力。活动中，孟姑集镇中心小学组织学生参与洗衣服、擦地板、做饭等一系列家务。
鲁网12月13日讯12月12日，临沂半程小学沙汀校区开展了“我是父母的好帮手”家务劳动实践活动。家务劳动实践能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。
与父母互换角色一天，制作“一日家务活动体验计划表”；化身为“小小收纳家”，动手制作收纳架；厨艺初体验……假期里，许多中小学校给学生布置的暑假作业里，包含有丰富多彩的劳育作业内容。家长和孩子对于劳动作业充满兴趣，孩子们在劳动过程中也体验到了别样的快乐与成就感。
为培养孩子从小热爱劳动，树立感恩父母、感恩社会的美德，养成自理自立的生活习惯，潍城区青年路小学号召全体学生在寒假里开展了“家务我来做，劳动最光荣”实践活动。活动中，通过各中队辅导员对学生进行在家务劳动方面的宣传和引导，学生们热情高涨，积极参与实践！
生活即教育，教育的本真就是要回归生活！疫情当前，为了丰富队员居家学习的课余生活，培养队员的劳动观念和习惯，体会父母的艰辛，激发队员对家庭负责的情感，常怀感恩之心,临沂河东工业园实验学校开展了“感恩父母，我是家务小能手”主题实践活动。
此前，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动教育独立出来，发布了《义务教育劳动课程标准》。本文对20980份调查问卷的数据进行了统计分析，结果表明，当前中小学生生活自理能力普遍不足，劳动教育和成长严重脱离日常生活。
