我的答复:我平时因为工作的关系,对于本地学校的很多情况都比较了解,也认识很多在学校工作的朋友,有些人是正式的编制,有些人属于控制数,有些人属于代课老师,不同身份的人,同样在学校工作,能够享受的工资待遇有一定的区别,进入门槛也完全不一样。
此类编制的有关解释是有岗位,有编制,但是编制不在具体人,不算是体制内的工作人员。与在岗在编人员有差异,在地方的人社部门、财政部门等进行备案,但人社部门不承认这种人员的存在,给管理上带来了很大问题,又直接损害了控制编的切身利益。
中国教育报—中国教育新闻网讯(记者 郝文婷)为进一步深化高等教育领域改革,切实解决高校改革中面临的教职工编制紧缺、人才引进难和高级岗位总量不足的难题,内蒙古创新普通高校机构编制管理,出台《内蒙古自治区普通高校人员总量核定标准(试行)》,变编制管理为人员总量管理,解开高校编制不足的
当下,因为疫情的影响,经济下行,许多企业为了自保,不是减薪,就是裁员,以致许多毕业生才是把目光投向了编制内。公务员和事业编成了毕业生们的首选,毕竟这些单位社会地位高,薪资高,还工作稳定。只要是你走进了编制,就是拿到了铁饭碗,一生没有什么忧虑了。现在,最红火的就是公务员编制。
“在政策没有变化的情况下,今后厦门中小学招聘的教师实行参照事业单位聘用人员管理。”自今年1月以来,多位市民在厦门市教育局官网提问关于厦门市招聘教师的编制问题,均得到如上答复。这一变化引发诸多关注。有网友将这一变化解读为“取消教师编制”“教师岗位逐渐脱编”。