近日，小学人教版数学的插图上了热搜，本来不怎么关注教材的家长也开始默默的打开了孩子的课本。其实，关于人教版插图的吐槽已经不是第一次，只是没能引起相关部门的关注，希望今年有关部门引起重视，毕竟中国人的审美讲究中庸之道，要符合大众的审美才行。
人教版上的素材不仅人物形象特别诡异，并且在插画方面也比较低俗，更诡异的是有一些图书上竟然存在着一些性暗示的插画，这也让很多家长们感觉到不满，并且人教材的使用时间已经特别广泛了，尤其是人教版的小学教材，更是引起了大家的热议，并且也让很多人称之为丑的实在是太奇怪了，在这些课本当中，有很多我们前所未有的人物，这些人物五官比较奇特，并且还有一些秃头人士的存在，和以往的风格相比，这根本就不符合现代人的审美，就连家长都忍不住吐槽，实在是太丑了，甚至有很多人表示这究竟是刻意为之还是审美畸形呢。
而为了保证教材的质量，其内容的编纂不但有相应的专家组负责，而且每隔一段时间教育部门也会根据情况对其进行再修订，以此保证教材和实际教育情况不脱节，保证教育的高水平发展。但就是这样小心翼翼地处理，人教版的教材在近来却还是成为了“争议中心”，这到底是怎么回事呢?
