资料图因痴迷手机而影响学习，甚至于自毁前途者大有人在。近日，教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，原则上不得将个人手机带入校园。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
封面新闻记者 何方迪 杨旭斌假期生活大门的打开，让青少年儿童有了充足时间扎进电子产品的世界，刷短视频、看资讯、发信息、玩游戏，一顿操作下来可能成瘾并产生依赖！有研究表明，青少年过度沉迷智能手机，除了身体健康会受到影响，还会对认知能力、心理健康与社会发展等方面产生消极影响。
文\瑞妈图\源自网络（若有侵权，请联系删除）你让孩子玩手机吗？我想很多父母都是拒绝的，因为在我们看来，玩手机对孩子的眼睛不好，会伤害孩子的眼睛，所以很多时候，我们都会拒绝孩子玩手机。可是这样真的好吗？其实，我们不知道的是，允许孩子玩手机和不允许孩子玩手机，孩子长大后，差距明显。
针对家长如何参与学生手机管理，教育部基础教育司司长吕玉刚答封面新闻记者提问表示，加强对孩子在家使用手机的管理监督，对使用的频次、时长要有所约束，要有意识地让孩子多从事一些力所能及的家务劳动、户外活动、体育锻炼，帮助孩子养成健康的生活方式。
孩子的手机怎么管理？孩子依赖手机，家长怎么做？近日，为进一步保护学生视力，预防学生沉迷网络游戏，规范学生日常行为管理，重庆市云阳凤鸣中学校发出《关于学生手机管理致家长的一封信》，对手机的使用时间、使用内容等提出建议，其中，学校在信中引导学生正确使用手机的方式，受到家长点赞。
来源：【昆明日报-掌上春城】“经学生申请、家长签字后，学校允许学生将手机带入学校，但不能带进教室等教育教学场所。如果发现学生在教学区使用，或者晚上熄灯后仍在玩手机，会将手机交由班主任管理，并告知家长相关情况。”安徽省宿州市某中学一名张姓老师近日告诉《法治日报》记者。
