今天学长给大家带来的是《遗传规律的分析与计算》其中包含了:1.自由组合定律 9:3:3:1 的变式分析，2.某些致死基因或基因型导致性状的分离比改变，考向一 自由组合定律中 9:3:3:1 的变式应用等等。
生物姐说「距高考还有166天」很多同学说生物必修二学不明白，我相信有这种想法的不在少数，其实同学们觉得必修二难学也不无道理，因为前两章书上确实没有特别多的内容，可是类型题却很多，造成了多数学生即使认真看教材还是不会做题，归根结底是大家对必修二的学习逻辑不清楚，今天给大家更新《遗传
概率是对某一可能发生事件的估计，是指总事件与特定事件的比例，其范围介于0和1之间。相关概率计算方法介绍如下：一、某一事件出现的概率计算法例题1：杂合子（Aa）自交，求自交后代某一个体是杂合体的概率。解析：对此问题首先必须明确该个体是已知表现型还是未知表现型。
、佝偻病等2掌握基本方法例：番茄的红果—R，黄果—r，其可能的杂交方式共有以下六种，写遗传图解：P ①RR × RR ②RR × Rr ③RR × rr ④Rr × Rr ⑤Rr × rr ⑥rr × rr注意：生物体细胞中染色体和基因都成对存在，配子中染色体和基因成单存在；一个
高考一轮复习基本完成。前几天总结了一下《2016年高考备战：生物一轮复习备考策略》，有幸引起很多关心高考的家长同学关注，今天再分享一个干货专题《遗传规律题型归纳》，估全国高考朋友参考与借鉴，这内容不是我个人原创，是多位多年教学经验的高中生物老师的结晶。
