今天我们继续来聊聊那些年一起学过的老课文。《谁是最可爱的人》部编版2021年秋，随着部编版《义务教育教科书语文七年级下册》（2016年版）的投入使用，一个消息令众多网友奔走相告。消失近20年后，《谁是最可爱的人》重回中小学教材。
上世纪50年代，有一篇文章在中国引发了轰动，持续刷屏近半个世纪。这篇文章的名字是《谁是最可爱的人》，作者叫魏巍。1950年12月，抗美援朝战役打响2个月后，魏巍来到了朝鲜战场。来这里的原因，是为了采访第一线的战士，获取第一手的素材，为中国民众展示前线真实的情况。
代表作有长篇小说《东方》、《地球的红飘带》，通讯集《谁是最可爱的人》，诗集《黎明风景》等。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性 2完整性: 通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程 3评论性: 通讯可运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。
9月2日第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国山河已无恙，英雄请回家从风华正茂，到白发苍苍曾经浴血奋战的老战士声声诵读《谁是最可爱的人》出品：陈凯星、曹智、周亮监制：齐慧杰制片：于卫亚、焦旭锋终审：曹晓轩策划：张书旗、路滨琪、乔煜城记者：徐扬、高铭剪辑：曾学真编辑：李瑜、王丹新华社
每当看到人民子弟兵我们总会想到一个称呼每当说到抗美援朝战争我们总会想起一篇文章70多年前作家魏巍撰写的《谁是最可爱的人》走进了每一个中国人心中第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国之际人民日报新媒体发起“谁是最可爱的人”全网诵读活动网友可以诵读《谁是最可爱的人》录制视频或音频加上个
