一、说教材（一）教材简析：《海滨小城》是一篇写景状物的文章，也是一篇精读课文。文章通过描写海滨小城的美丽、整洁，抒发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。（二）教学目标：1.知识与能力：学习本课生字词；指导学生有感情地朗读课文。2.过程与方法：弄清本文的叙述顺序。3.
一、说教材《浪淘沙》是国家统编教材六年级语文上册第六单元中的一首古诗，这是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。诗开篇与众多的黄河诗一样，着力描写九曲黄河大浪淘沙之势。紧接着著张骞穷河源遇牛郎、织女的典故，再把“黄河之水天上来”更形象化。
精卫填海教案。私信“福利”获取电子版。【教学目标】1.会写“帝、曰”等5个生字，读准“少”这个多音字。2.读顺句子，读出适当的停顿和节奏，读通课文。3.借助注释，了解课文内容。4.感受精卫锲而不舍的精神，感受神话故事的魅力。5.
拉到文末点击【了解更多】直接下载本文档到手机老师好，同学们好。今天我说课的内容是《山居秋暝》。根据学生学习能力与课程标准要求。我准备充分发挥学生自主学习自主感悟的能力，教师在关键环节实施加以点拨。我准备了一个课时来实施教学。下面我从教材、教法、学法、教序四个方面进行说课。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》说课稿 大家好！我说课的题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》。对于教材的深入解读是上好一堂课的前提，那么，在正式内容开始之前，我要先谈一谈对教材的理解。一、说教材《“精彩极了”和“糟糕透了”》是选自国家统编教材五年级上册第六单元的一篇略读课文。
