胡城乡 1982年出生，一级教师，九龙坡区数学骨干教师，曾获数学国家级录像课比赛一等奖、九龙坡区数学赛课一等奖，多次被评为“九龙坡区优秀教师”。深入参与小梅花课程改革，担任小梅花课程系列丛书《小梅花数学》《小学数学教学建议》副主编。
谢家湾小学以课程整合促进学校变革—— “小梅花”绽放每个孩子的光彩 刘希娅校长在课堂上。张皓翔 供图体育老师教数学，这本是一句戏言，但在谢家湾小学却成了真；没有上下课铃声，没有统一的课间活动，多门课程融合成几门“小梅花”课，这一切的设计者就是谢家湾小学校长刘希娅。
来源：【中国教育新闻网】六年级和七年级教师共同给七年级学生上思政课。重庆谢家湾学校供图■以高质量办学推动教育强国建设本期关注：九年一贯制学校小初衔接九年一贯制办学有利于义务教育统筹整体设计，促进义务教育学校系统育人、全面育人。
中国小学教育中存在的“统一化”现象，本质上是工业化时代教育范式与当代个性化需求碰撞的产物。珠三角某实验小学的课堂监控数据显示，教师平均每6分钟就要完成一个教学环节，这种精确到秒的流程设计源自工业化管理思维。
第1眼TV-华龙网讯（陈雨）“今年是我连任全国人大代表的第十三年，孩子们的健康成长是一直是我最关心的问题，我希望孩子们都能成长为吃饭好、睡觉好、运动好、心情好、品行好、学习好的‘六好’学生，眼里有光，脸上有笑。
重庆市九龙坡谢家湾小学校长刘希娅代表：基础教育：从“有学上”到“上好学”“十三五”期间，我国基础教育越来越受到重视。紧紧围绕促进公平、提高质量这一发展主线，努力从“有学上”向“上好学”迈进。从对公平的需求到对质量的追求，教育朝着更加光明的未来走去。
高质量的课堂实践，可以为学生带来优质的教育。教育的根本，要回归课堂，提升育人质量。今天上午，由中国教育科学研究院、重庆市教育委员会联合主办的中国教科院实验区第八届高质量课堂展示活动在重庆市九龙坡区谢家湾学校正式开幕。本次活动主题是“深化高质量课堂实践，提升学校育人质量”。
陶燕 李传英■教学成果奖这样“炼成”获奖项目2022年基础教育国家级教学成果奖二等奖：《好习惯奠基好人生——习惯养成教育“托幼小一体化”实践探索》学成贵慎始，习惯若天成。0—6岁是一个人发展过程中重要的“机会窗口期”，也是养成好习惯的关键期。
自2013年通过全国首批义务教育发展基本均衡区县督导评估以来，沙坪坝区委、区政府高处谋划、高度重视、高位推动，实现教育布局优先规划、经费优先保障、人才优先引进、资源优先配置，为义务教育优质均衡发展打下坚实根基。
