《多层次的领导—部属交换与帮助行为的关系研究:社会交换视角》近年来,随着越来越多的组织以团队为单位开展工作,帮助行为作为一种角色外行为受到了越来越多的关注,《多层次的领导—部属交换与帮助行为的关系研究:社会交换视角》通过两个子研究将帮助行为推演到团队层面,从个体和团队层面考察了领导-部属交换对其影响及作用过程。
“圈内人”就是学校的先锋队,就是学校的核心骨干。他们是学校改革的守夜人,是学校奋不顾身的那群人。学校要发展,少不了这群人。————————————————学校“反对者”的存在是常态当过几年校长的人都知道,校长最大的压力其实来自学校“反对者”的存在。