来源：环球网为了满足广大教师和英语学习者的迫切需求，便于广大一线教师灵活多样地展开教学，近日，天学网携手清华附中改版升级《高中英语视听说教程》一书，并参与设计、编写等工作。该书话题全面、内容新颖、编排科学、实践性强，既可用于教师课堂教学，也适合学生自学。
新闻英语培养研究生语言和思辨能力的研究 新闻英语培养研究生语言和思辨能力的研究 中国政法大学 蔺玉清 摘 要：新闻英语对于研究生的语言知识和技能具有重要作用，能够提高学生的思辨能力，培养学生的综合素质。
本报讯 “哎呀，还好还好，幸亏之前这个话题我们上课的时候练习过！” 刚走出赛场，杜俊就满脸兴奋地向等候他的郑丹老师说道。杜俊是金华职业技术学院国际商务学院2013级应用英语专业的学生，近日代表学校参加浙江省高职高专英语口语大赛斩获二等奖。
■ 摘要：培养学生的批判性思维是初中英语教学中应当关注的重要教学目标之一，而英语视听说课因其特有的课型优势，可以作为培养学生批判性思维的重要阵地。在初中英语视听说课的教学实践中，教师为了有效提升学生语言学习过程的思维含量，应为学生搭建平台，提供更多开发思维能力的机会。
周到君获悉，华东师大出版社策划编写的“新大学英语”系列教材日前面向全国出版发行。该系列教材是贯彻教育部《大学英语课程教学要求》和《大学英语教学指南》等文件精神，并在对上百所高校大学英语教学状况调查分析和未来发展趋势及需求研判的基础上研发、编写而成，既适宜当下的教学需求，又有一定的前瞻性。
**学生的语言能力与家庭背景、社会资源和学校课程体系建设、课程评价等因素均有关联。而英语教育的基础研究、师资水平和教材等因素，则一定程度上成为制约基础教育外语教学长远发展的因素，而且一味“刷题”只能满足低水平学生的学习需求。
经常遇到做题正确率很高的同学，一探秘诀，得知他却是凭感觉做出来的，这种感觉听起来玄而又玄，其实就是语感。对于考研英语，语感也发挥着重要的作用，不仅提高我们做题的正确率，而且使我们能在学习的过程中享受学习带来的无限的乐趣。
近年来越来越多的毕业生赴ColumbiaUniversity、Brandeis University、Durham University、 University ofIllinois at Urbana-Champaign、Case Western ReserveUniversi
据基于“国家出版发行信息公共服务平台”的销售数据和商报·奥示“中国出版业市场监测系统”线下ERP数据、线上监测数据的统计，2023年10月，图书零售市场销售数量同比增长14.28%，增幅较9月份下降1.39个百分点;
近日，“首届全国高等学校外语课程思政教学比赛”在北京落下帷幕，由西华大学外国语学院教师李学芹、彭旭、王成珍3位老师组成的团队凭借出色的发挥，获得本科英语组全国一等奖，学校获得优秀组织奖。2020年6月1日，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，全面推进高校课程思政建设。
