党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对构建支持全面创新体制机制作出了重要部署，强调“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能”。
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》正式发布。《纲要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，从党和国家事业发展全局出发，对建设教育强国的总体要求、重点任务等作出了全面系统部署。
报告原文摘录“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。”□本报记者 樊雪婧教育，事关国家发展和民族未来，也关乎千家万户和每个人的未来。
来源：【中国教育报】支撑高水平科技自立自强——三论贯彻落实教育强国建设规划纲要中国教育报评论员加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署了培育壮大国家战略科技力量，有力支撑高水平科技自立自强等一系列重点任务。
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出:“当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期”，并强调“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”。
■教育强国建设特约专稿 ①开栏的话为了学习贯彻党的二十届三中全会精神及全国教育大会精神，为推进教育强国建设出谋划策，课程周刊从本期起开设“教育强国建设特约专稿”栏目，约请知名专家结合基础教育课程及教学改革，从不同细分角度阐释自己的观点，敬请关注。
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中国式现代化呼唤教育的动力支撑党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
推动智慧纸笔在公办中小学3—12年级师生覆盖率100%；促进学生掌握2—3项伴随终身的运动技能及2—3项艺术爱好或特长；实施面向人人、学段贯通的创新素养培育机制……3月10日下午，闵行区委区政府召开闵行区教育强区建设推进会，全面总结闵行近年教育工作成效，系统谋划闵行教育发展方向和
