为认真贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和重要训词精神,扎实推进公安队伍教育整顿,结合党史学习教育要求,进一步落实省公安厅党委关于加强教育培训的安排部署和副省长、公安厅厅长李宏亚对强化实战化教育训练工作的指示要求,7月27日至10月15日,青海省公安厅“蓝军”教官团赴18个县级公安机关开展警务技战术送教考核和应急处突演练活动,共开展实战技能送教36场次、综合演练23场,实地考核1802人、组织实训2600人次、检验各方处置力量6000余人次,切实提升了全省公安机关规范执法和应急处突能力水平。
红蓝对抗演练是很多单位普遍采用的应急演练形式,也是很多应急管理部门主推的演练形式,有的地方甚至组建“专业蓝军”以强化演练效果。可到底什么是红蓝对抗?怎样组织红蓝对抗更有效?红蓝对抗演练能解决哪些问题呢?(本文转自第一反应应急管理)问题1:什么是红蓝对抗演练?
9月22日,“武汉市公安先锋杯”警务实战职业技能大赛引入“红蓝对抗”方式,以检验民警抓捕、治安防控处置能力。“抓捕1组、2组负责开门、控制嫌疑人,确认身份搜身。”“警戒组负责外围疏散群众,控制窗口及逃生通道。”“通信方式为电台,行动开始!”图为比赛现场。
全警实战大练兵活动开展以来,陕西省西安市公安局雁塔分局创新组训模式,全面推行对抗性、检验性训练,设置对抗性场景和检验性手段,在训练中利用红蓝对抗,高度模拟实战,不断增强民警临战意识,提升全警快速反应、自我防范和应急处置的能力。
又是艳阳高照的一天,爸爸开车送我到石峰公园。一下车, 一股热浪就朝我扑来。好热啊!我赶紧戴上帽子,遮一遮太阳。活动开始了,老师带着我们往山上走,坐在一个亭子旁边,老师说让我们休息一会儿,顺便讲一下伪装的规则。
五月末,芭学园彩虹班一年一度的童子军活动如期展开,孩子们离开家人,在集体中独立生活三天两夜。与混龄班的孩子相比,彩虹班的孩子们在体力、认知和心理方面都得到了长足的发展,孩子们渴望着挑战,需要一个机会来证明自己的成长。
于我这易经初学者而言,尚需岁月、时间及现实生活中的不断实践,体悟,运用。但是在这之前,想先和大家聊聊,如果说哪一部经典可以代表中国人的思想,也就是思维方式,也就是易经了,《易经》的基础有很多东西,如果你不先琢磨基础,不把基础琢磨明白,后续学的那些便是死板,无用,也不符合易经里面的三原则之一的变易,也就是变。