来源：【中国教育报】走动式管理是校长掌握校园运行情况、发现问题做出决策的重要环节，要从中发现规律，建立制度与机制，培养习惯与思维，从而全面提升学校管理水平。管理学校就像一个家庭过日子，只有把小事看在眼里，及时管好跑冒滴漏，教师们才能安心教学，学生才能安全成长。
记者 梁莹莹 霍嘉星在教育界，使用频率最高的一句话，那就是“有一个好校长，就有一所好学校”。“网红校长”唐江澎曾因“学生没有分数，就过不了今天的高考，但如果只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。”这句刷屏金句让他“火”出圈。
“课间10分钟，可否延长？”新学年开学才10多天，这个话题在中小学引起热议。在上海，很多学校早在多年前就开始执行课间10分钟小休与15分钟大休相间的制度。那么，学生的课间休息权利有没有得到很好的保障？如果普遍延长每一次课间的时间，在实施上会遇到些什么困难？
全文长约 6900 字，阅读大约需要 3 分钟一个优秀校长的一天应该怎样度过？“上面千条线，下面一针穿”。校长就是这根针，校长的日常工作是繁杂的，怎样过好每一天，做到杂而有序、忙而不乱、有条不紊地做好各项工作?走一走，转一转教师到校情况怎样?管理情况怎样?学生在校情况怎么样？
来源：【中国教师报】我的家乡是个好地方。这里物华天宝，有蜚声中外的非物质文化遗产——潍坊风筝，有“烟台苹果莱阳梨，赶不上潍坊的萝卜皮”的潍县萝卜，香死个人的潍县火烧；这里人杰地灵，有诗人臧克家，作家王愿坚，导演崔嵬……文星璀璨、良才辈出。
【劳动者风采】行走在师生间的校长——记常德外国语学校党委书记、校长朱方武光明日报记者 陈鹏 龙军朱方武担任常德外国语学校党委书记、校长进入第7个年头，却依然保持着一个习惯——在校门口迎送学生上下学，风雨无阻。
来源：【中国教育报】在校园里，校长随时出现的身影，产生的效果不可小觑。校长随时随地能被看见、被亲近，展现的是一种积极主动的工作作风。在多年的学校管理实践中，我深刻体会到走动式管理的益处。尤其是新到一所学校，这样的走动，更利于观察真相，更利于发现问题，更利于调整管理策略。
硕士研究生毕业的她毅然选择回到母校湖北省宜昌市秭归县九畹溪镇芦池湾小学当一名乡村教师好不容易从村里“飞”出去又“飞”了回来杜凤琴的选择让身边很多人为她惋惜和担心：“这是一辈子的前途，是否值得？”“杜老师，你什么时候再回来？
工作28年，换过6所学校，历任5所学校校长，葛相刚始终在山乡打转。“别人都往城市调，他却越往山旮旯里跑。”学校老师说。生于大山、长于大山、走出大山继而回到山乡、扎根山乡，如今担任湖南省石门县罗坪乡中心学校校长的葛相刚所在的学校距离县城有150多公里，可谓山高岭峻，交通闭塞。
