【来源：山东商报】11月25日，济南二中报告厅座无虚席，2024级学生满怀期待地迎来了山东大学生命科学学院教授冯力骏开设专题讲座。冯力骏不仅是该学院的教授和博士生导师，还是山东省青少年科普专家团的一员，他在生物学领域有着深厚的学术背景和丰富的教学经验。
“首先跟大家提个问题，112年前，老师问学生们‘我们为何而读书’，当时的少年周恩来是怎么回答的?”“同学们回答得很好，我们再回到100多年前，当时，我们的国家和民族饱受列强欺凌、四分五裂、战乱频繁，少年周恩来没有说为了光宗耀祖而读书，也没有说为了做大官而读书，他的回答是为中华之崛起而读书。
AlphaGo Zero为什么可以从空白状态学起，在无任何人类输入的条件下，战胜围棋世界冠军?记者从浙大城市学院了解到，为推进高校与中学有机衔接、协同育人，实现育人模式改革，探索一条培养学生核心素养的有效路径，浙大城市学院计算学院面向高中生设计了《人工智能与社会发展》的课程。
不少家长和高中生表示，高中生活就像一场没有硝烟的战争。家长们总是担心，孩子能否适应高中的学习节奏，孩子的学习效益如何才能最大化。高中生们总是在疑惑，如何平衡繁重的学业和个人兴趣的发展，如何提高自己的自主学习能力。其实，高中课堂与初中相比，更注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。
新学期伊始，为进一步提高辖区广大师生的交通安全意识和自我防护能力，9月2日，聊城开发区交警大队宣传科、城区二中队民辅警走进开发区三中，开展交通安全宣传活动，为学校高一、高二全体师生送上新学期交通安全教育第一课。
华中科技大学附属中学校长助理蔡志国没想到，他随手拍下的两个小视频火了——截至8月16日下午5时，在他的抖音账号上，主题为高三开始线上教学的这两个短视频，分别获得了994、1363个赞和147、178条评论。视频中，在深夜的教室里，只有一位位老师奋笔疾书或手舞足蹈讲课的身影。
工作10多年以来，听过不少的英语课。国家高中英语课程标准改了又改！就是希望广大英语老师可以优化教学经验，提高教学效率！(网络配图)但是，我发现，某些英语老师，还属于非常年轻，教学也就几年的老师，也不知道跟谁学的理论或方法，几乎，把英语教学弄成了“题海战术”。
