今日屏南消息（陈伟杰）10月15日，马来西亚福州社团联合总会总会长、世界福州十邑同乡总会执行会长拿督斯里刘为强率马来西亚福州社团联合总会访问团莅屏参观考察。县长柳岳，县委常委、统战部部长陈传旺，副县长张著文接见了访问团一行。
省亲团返乡座谈交流。 林青 摄中国侨网福州5月10日电 (林青)据福州闽侯县侨联消息，近日，马来西亚福州社团联合总会总秘书长刘锦虎先生带领省亲团一行17人回到祖籍地——福州闽侯县小箬乡寻根祭祖。闽侯县委常委、统战部长林小迓，县侨联主席叶锦珠，小箬乡党政主要领导先后陪同。
马来西亚在历史上是英国的殖民地，受民族解放运动的影响英国准备放弃这块地区，提出马来亚联邦计划以赋予各民族平等的公民权，这使得长期占据公务员阶级的原住民马来人不满，于是马来人组成“巫来由人统一机构”反对马来亚联邦计划，迫于压力英国只好改由没有华人代表的一个委员会另起草一份不利华人的马来亚联合邦新宪制，然而对政治漠不关心的华人并未意识到问题的严重性，直到严厉限制外来移民获得公民权及马来人特权的《联合邦宪法》在1948年通过后，他们才追悔莫及。
马来西亚是中国以外保存和延续华文教育系统最为完整的国家，拥有从幼儿园到大学的完整教育体系。其中，特色鲜明的华人高等学校在马来西亚高等教育中自成体系并发挥着重要作用。马来西亚华人高等学校的类型，若按照办学主体和渊源可划分为如下四种主要类型。第一类是中学延伸型。
形成独特种族政治结构的原因 1957年，马来亚联合邦从从英国独立之前，民族结构复杂。马来族、华族、印度族是三大主要民族，约占总人口的90%。其中，马来人占67.4%，华人占24.6%，印度人占7.3%。马、华、印三族之间的政治协商、博弈和妥协使得马来西亚能够顺利实现独立和建国。
来源:新华社新华社吉隆坡6月18日电（记者汪艺、毛鹏飞）在东南亚国家中，马来西亚是中华传统文化传承较好的国家。华人社团、华文教育和华文媒体则被认为是文化传承中的“三大支柱”。一代代华人既坚持传统，又不断创新，推动中华文化与马来西亚多元文化融合发展，促进中马民心相通。
人民网北京12月8日电 (杨春燕)12月7日，世界中文大会国际中文水平考试考点会在北京国家会议中心成功举办，会上表彰了48个HSK优秀考点，其中包括马来西亚汉文化中文学习测试中心。马来西亚汉文化中心主席吴恒灿会后接受人民网采访时表示，学习中文在马来西亚非华裔群体已蔚然成风。
中新网吉隆坡9月9日电 (记者 陈悦)马来西亚《东方日报》9日宣布，将携手多家马来西亚社团，于今年12月8日在吉隆坡举办“建交50载·马中友谊跑”活动，希望以此庆祝马中建交50周年，增进两国民众相互了解。
2020年9月，马来西亚总人口3269万，其中马来人占69.6%，同比增长0.3%;马来西亚今天之所以能够保留相对系统的华文教育，不仅与许多致力于维护华文教育的人士有关，而且也与华文媒体、华人社团的坚守与积极推动有密切关系。
马来西亚（Malaysia），是君主立宪联邦制国家，首都吉隆坡，联邦政府行政中心布城。全国分为13个州和3个联邦直辖区，全国面积共33万平方公里。政治体系马来西亚是君主立宪制国家，实行议会内阁制，国家最高法律是马来西亚联邦宪法。
