编者按:以“问题辨析”贯穿思政课教学,是思政课讲道理的重要方式。2022年4月25日,在五四青年节即将到来之际,习近平总书记到中国人民大学考察调研时指出,“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”
“语文味”究竟是一种什么味?用一句流行的话说就是“用语文的方式教语文”,用浙江师范大学教授王尚文的话说就是“紧紧抓住语文这个缰绳”,用上海新纪元学校校长李海林的话说就是“帮助学生与语文接触”。“语文味”就是指教学时无论是讲是读还是活动,都紧紧抓住文字,紧紧扣住文本。
“什么样的教育授课,才可以称得上是一堂好课?”参加完上级年度表彰奖励颁奖仪式后,西部战区陆军某旅林教导员对这个问题有了新的思考。对于这个问题的探索,几乎贯穿了他多年的军旅生涯。回想任指导员初期,他认为“一份内容丰富的教案+制作精良的课件”是问题的答案。
“学生没有分数,就过不了高考,但如果只有分数,恐怕也赢不了未来的大考。”今年全国两会期间,全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎关于“教育的真谛”的阐述引发热议。什么是真正的教育?习近平总书记曾说过,“文明其精神,野蛮其体魄”。