2015年8月，四川省委、省政府再度聚焦凉山彝区精准扶贫重点领域、突出矛盾，新增“一村一幼”计划等17条政策措施。截至2015年12月初，凉山全州已开办村级幼教点840个，招收幼儿3.88万人。预计2016年春季学期前开办率达80%，秋季开学前实现全覆盖。
自2015年启动实施“一村一幼”计划以来，四川省民族地区农村幼儿的学前教育缺失情况得到很大改善。从长远看，“一村一幼”是民族地区的重大教育扶贫工程，对促进民族教育发展具有重大意义。“一村一幼”计划的实施，师资是关键。本文在调研四川民族地区“一村一幼”辅导员专业发展现状及培训需求的基础上，提出了对当前辅导员进行培训的相关策略。“一村一幼”辅导员队伍现状。“一村一幼”辅导员一般是由少数民族地区市州县面向社会公开招考的从事“一村一幼”学前教育工作的非编制人员。
据四川省教育厅网站消息，近年来，四川省坚持把全面加强国家通用语言文字教育作为做好民族地区工作的长久之计、固本之举，依托“一村一幼”持续推进“学前学会普通话”行动，有效化解困扰民族教育的“听不懂”难题，助力民族地区少年儿童成长成才。
凉山秋季招生之时，“一村一幼”迎来一众多的幼儿入学。8月30日，记者在美姑县牛牛坝乡腾地村幼教点看见36名新入学的幼儿正在接受两名辅导员的教学。虽然此班于25日才开班，但经过几天训练，幼儿们行为都有了一定的规范。
"以前孩子接受学前教育只能送到县城租房专人照顾，一年得花2万元左右。现在我们村在家门口建起了幼教点，大人都可以把孩子送进教室回家干活，孩子有人教、有人管，节省了人力物力开支，可以甩开膀子发展产业，致富步伐得到提速。"说起"一村一幼"带来的方便和好处，会东县群众赞不绝口。"'一村一
“四川凉山州开展‘一村一幼’试点仅1年多，孩子们就发生了巨大变化。在曾蓉看来，“一村一幼”计划作为教育扶贫的重要部分，是突破民族地区学前教育发展“瓶颈”的重要抓手,对有效补齐民族地区学前教育短板，有力助推民族地区精准脱贫起到了积极作用。
2017年以来，在省委统战部的指导下，省中华职业教育社精准对接凉山州美姑县需求，动员团体社员单位峨眉山文旅综合高中面向美姑县青年开展“一村一幼”本土师资培训公益项目，为当地培养一支带不走的幼儿教师队伍。
8月31日，雷波县柳口村村民吉火俄洛夫妇一大早就领着3岁多的孩子吉火石子，和村里其他同龄的孩子一起到了该村的幼教点报名入学。图为家长带着孩子报名入园孩子们一进校园就在户外大型玩具上玩耍开来，冷清了一个假期的校园，热闹了起来。
近日，记者从州教育局获悉，我州第一批600名“一村一幼”辅导员即将开始上岗培训。经过两周的专业培训后，他们将奔赴各贫困村“一村一幼”教学点开展教学工作。加快发展学前教育，全面提升教育发展水平，是我州集中力量打赢扶贫开发攻坚战、确保同步全面建成小康社会的重要举措。
近日，会理县召开实施学前教育“一村一幼”启动大会，会议在县政协礼堂举行，县委常委、宣传部部长刘建波，县关工委、县财政局、县政府采购中心领导，首批启动的65个幼教点所涉及的园区分管领导、乡（镇）党委书记或乡（镇）长、村支部书记或村主任、片区教育中心主任和乡（镇）中心校校长， 县教育
