课后服务进入3.0时代：职业梦想照进现实带学生探究：实现自己的职业梦想拢共分几步！如果问儿时的理想是什么，相信不少“70后”、“80后”会说出“科学家”、“医生”、“教师”这样的职业选项。如今，“2010后”、“2015后”成了小学生，他们对自己的职业又有着怎样的规划呢？
长沙晚报掌上长沙9月30日讯（全媒体记者 徐运源 通讯员 朱娴娇）“何继善爷爷是谁？他是给地球做‘CT’的第一人……2023年，何爷爷来到我们学校，90岁高龄的他给我们上了一堂关于科学、关于成长、关于梦想、关于信仰，更关于生命的人生大课。
图片来源：网络“我的理想是当联合国秘书长，我觉得这个世界本来就有很多自然灾难，有些人为了自己的利益还发生战争，让人民流离失所。我当了联合国秘书长后，一定要让地球没有战争、人民和平生活……”念着自己小学六年级的作文，初中生张笑天咯咯地笑个不停。
9月6日，北京，“点亮科学”主题活动在中国科技馆启动，相关展览面向公众免费开放，将展出至10月31日。视觉中国供图2023“点亮科学”主题活动征集到许多青少年的“科学之问”与科学梦想，这些奇思妙想的“种子”也许有一天会长成参天大树，结出“科技果”。
文 ｜ 《中国科学报》记者 李思辉“什么样的孩子能成为科学家？”3月10日，在全国政协十四届二次会议第三场“委员通道”集体采访活动中，全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景直言：“创新没有天选之人，每个孩子都有可能成为拔尖创新人才。
许多人都说小时候想当科学家，你儿时的梦想是什么？中国人民大学附属中学高中数学、物理老师李永乐小时候的梦想就是当一名科学家。他告诉中青报·中青网记者，之所以想当科学家，是因为儿时的电影、动画片里有很多神奇的道具，“我认为成为一名科学家，就可以发明出这些神奇的道具。
——从柳玲玲委员两会提案看青少年价值观塑造的困境与破局一、问题的浮现：从“科学家”到“网红”，理想为何变了味？“我长大要当科学家！”“我要做宇航员！”——这些曾响彻校园的童言，如今正被“我要当网红”“直播带货赚钱”的宣言逐渐取代。
