在教育的殿堂中，教师是知识的传递者，心灵的触动者、精神的守护者。教师的语言如同一幅细腻且生动的画卷，良好的语言能让人如沐春风，糟糕的表达能让学生丧失信心和动力。因此，老师们在与学生的交流中，一定要注意语言的艺术性。真诚，是画卷的底色。
教师会评课为何会让人刮目相看？学校领导为何会看重会评课的老师？这一切通通都是因为教师既然能一眼看出一节课的优缺点，又表达的如此精准，这说明该教师的专业素养比较深厚，他们有着较强的观察力，他们深知各种教学方法的优劣。
随着基础教育课程教学改革的不断深化，中小学教师的教学价值观、教学理念、教学方式发生了积极变化，教师的课堂教学素养从重教学语言的课堂表现素养转变为重教学内容与过程的组织素养。过往的教学着重于教师的教学语言表达。
毓璜顶小学2020级1班张益谦指导老师赵智慧“随风潜入夜，润物细无声”，每当想起这句诗，我的脑海中就会浮现出一位特殊的领航者，他就像那无声的春雨，默默地滋润着我们的心田，引领我们在知识的海洋里畅游，这就是我的语文老师。
