某年上半年，我在新加坡国立大学做了五个月的访问学者，大多数时间都在图书馆看书，我读过一本英文版的关于俄国知识分子的书，这本书的许多内容后来都没有留下什么印象，但其中提到的一位俄国作家，他有一个有关知识分子的定义实在奇特。
来源：人民网-国际频道人民网北京3月23日电(记者陈建军)3月22日，“大江健三郎和平主义思想及其当代价值”座谈会在中国社会科学院日本研究所召开，中华日本学会会长高洪研究员，中国社会科学院日本研究所所长、中华日本学会常务副会长杨伯江研究员出席会议并分别致辞。
“潜在写作”视域下的民间叙事与青春之思——评韩少功《长岭记》文/姚乐旗“知青生活”与“汨罗经验”是韩少功文学创作的重要源泉和精神动力。在多年来的创作中，韩少功以汨罗为“原乡”，以“青春守夜人”的姿态深情回望农村插队这一特殊经历，不断地建构和丰富颇具湖湘韵味的地缘风景和意义空间。
新重庆-重庆日报 “难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠近团结，力争上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横激荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。”当我读出这句话时，您应该再熟悉不过了，这便是收录于初中课本，由著名作家茅盾于1941年所写的一篇散文——《白杨礼赞》。
笔者在大学的教学科研实践中，一直铭记毛主席的教导，不仅在马克思主义基本理论研究中联系中国政治、经济、文化等实际，而且作为一名教育工作者，也运用哲学思想密切联系学生的学习实际、联系教学科研实际，批判中国当代教育存在的各种错误思潮，并努力在大家所熟悉的学习领域、教育领域进行开拓创新性研究，发表过数十篇有关论文，出版《大学学习学》《哲学·学习·教育》《大学生学习理论与方法》等著作，并组织学生进行《学习学》理论和方法的研究。
