六年级语文下,第三单元第8课《匆匆》课堂解析目标导学字词:会写6个生字,正确读写并理解11个词语。能力:1.有感情地朗读、背诵课文,了解课文的主要内容,感受文章语言的优美。2.能抓住重点语段,体会作者所表达的思想感情,感受文章蕴含的对时间流逝的思考,树立珍惜时间的意识。3.
部编版六年级语文下册的第三单元中安排了两篇习作,例文分别是《别了,语文课》和《阳光的两种用法》。比如:你第一次在国旗下讲话,或者在旅行途中得到陌生人的帮助,自己第一次在家,第一次看惊险、刺激的电影,或者参加一次社会实践活动等等。