人工智能讲评

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人工智能会取代你我吗？人民热评：人类情感是AI难以复制的
人工智能会取代你我吗？这一话题引发热议，有代表委员认为人工智能正赋能千行百业并逐渐取代人工，还有代表委员认为要加强学习，无须过于担忧来自机器人和人工智能的竞争。回答这个问题，对人工智能大模型来说，似乎就太简单了。
新黄河
陈劲骁评《人工智能的精神分析》｜从AI的人化到人的AI化
《人工智能的精神分析》，[英]伊莎贝尔·米拉著，陈劲骁译，上海人民出版社，2024年10月出版，261页，52.00元精神分析作为一门历史悠久的“谈话疗法”，常常被人诟病是一种留存于维多利亚时代的“古老遗产”。
澎湃新闻
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交汇点评︱人工智能，善用更要善治
随着2024年世界互联网大会乌镇峰会的脚步日益临近，全球的目光再次聚焦于这座古老与现代交织的水乡。本次峰会以“拥抱以人为本、智能向善的数字未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题，无疑为人工智能这一时代热点的讨论设定了深刻而宏大的框架。
上观新闻
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作文题是关于“人工智能的应用”，资深语文老师点评紧跟时代热点考查思辨能力
深圳新闻网2024年6月8日讯（深圳特区报记者姚卓文）今年广东高考继续采用全国新课标I卷，语文作文题是关于“人工智能的应用”，要求学生根据材料写出“联想和思考”。资深语文教师表示，今年的高考语文作文题，紧跟时代，紧贴生活，紧随热点；围绕语文核心素养，考查学生思辨能力。
北青网
两会快评①｜人工智能：以人为本智能向善
3月4日，十四届全国人大三次会议举行新闻发布会，大会发言人在回答中外记者提问时表示，DeepSeek公司取得的重大进展，代表着一批中国公司在人工智能领域的崛起。有人将人工智能技术的到来比作“盛夏的大雨”，它“在我们还来不及撑开伞时，就已扑面而来”。
大众新闻-大众日报
人工智能助力习作评改教学
人工智能辅助习作教学已然成为趋势，它紧紧围绕国家的“双减”政策，可以有效解决习作评改教学中的难题，也可以助力学生习作评改能力的提升。
中国教育新闻网
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人工智能促进教育变革创新（人民时评）
来源：人民日报在人工智能支撑下，优质数字教育资源跨越山海，推动教育更加公平、开放通过云平台布置电子作业，利用数据分析课堂上学生学习行为，推进学校管理流程迈向数字化……前不久，2022国际人工智能与教育会议在线上举行，来自全球数十个国家的政府官员、专家学者、一线教师、企业代表等相
环球网
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人工智能将为教育教学改革赋能
今年的《政府工作报告》提出，持续深化“双减”工作，用好人工智能、大数据技术，完善“空中课堂”全学段、全学科数字课程体系，提高学校教育教学能力。过去的一年，以ChatGPT为代表的人工智能大模型掀起了一股人工智能风潮，也曾就其对教育的影响引发广泛讨论。
北青网
人工智能给智慧课堂带来哪些变化？科技革新反哺教育评价体系
未来网北京8月20日电（记者张冰清）在未来，智慧课堂会变成什么样？
燃新闻
蒙曼谈人工智能冲击：守住人类对于生活的感受
来源：中国新闻网中新网3月7日电(记者陈建新)全国政协十四届三次会议正在召开，全国政协委员、中央民族大学历史文化学院教授蒙曼7日接受中新网记者采访表示，我记得曾经有人问过人工智能一个问题：如果你成为人，你最想干什么？它说，我最想浇一场暴雨，感受雨点打在身上的那种感觉。
环球网
人工智能助力课堂教学改革用智慧“点亮”课堂
2024年10月，山东省教育厅印发《进一步深化基础教育课程教学改革的若干措施》中明确要提升课堂质效。改变传统的课堂教学方式和学生学习方式。尊重学生主体地位，注重情境式、启发式、互动式、探究式教学，引导学生主动思考、积极提问、合作交流，提升学生发现问题和解决问题的能力。
齐鲁壹点
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央广财评丨人工智能热潮背后的竞逐求索
“这两天，谁要是不说说DeepSeek，好像就不太时髦似的。”全国两会期间，中国证监会主席吴清的一句感慨，生动点出了当下人工智能的火爆热度。DeepSeek的崛起，是中国科技创新的高光时刻，也是全球AI产业重构的转折点。
央广网
赋能课堂教学、辅助自主探究，北京两所中学这样进行人工智能教育
近日，在北京市第十八中学的实验室中，同学们在智慧黑板上拖动弹簧、勾码等组件，观察记录弹簧弹力与形变量的关系，模拟“操作”了一场仿真物理实验。另外一组同学，则操作着试管、火柴，利用这套智能系统进行着“甲烷与氯气的反应”化学实验。
新京报
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