第一单元梳理一、课文内容梳理《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。
统编版八年级语文教材设计份为六个单元，其中第四单元为活动探究单元，第三单元和第六单元为古诗文单元。同八年级上册编排一致，锁定了两个单元进行古诗文的学习和解读，本册的文言文阅读量更大，篇幅更长，所以在背记和默写方面对学生的要求也就更高。 从具体内容来看，第一单元为“民俗风情”。
011 社戏 预 习 重 点一、作者简介鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，著名文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。
第一单元梳理一、课文内容梳理《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。
记载 2.交头接耳 惟妙惟肖 3.因地制宜 自出心裁 4.重峦叠嶂 丘壑 5.嶙峋 6.蔓延 7.斟酌 8.销毁 9.挑衅 10.峻峭 11.永垂不朽 12.隧道 13.恶劣 14.不怀好意 无动于衷 15.寻觅 16.喧嚣 17.岔道 簇拥 长途跋涉 18.摩肩接踵 络绎不绝 19.遒劲。
