说起选科，真的是有种“谁与争锋”的气氛，仿佛每个选择都会决定未来的人生。大家口中的学霸组合，几乎离不开“物化生”——也就是物理、化学和生物的组合，似乎没有哪组，能像它们那样稳稳占据“学霸”的地位。而地理，却一直被排除在外，成为了“物化生”之外的孤独者，难以成为那个标准的学霸三角。
物化捆绑以前，化学是赋分学科中难度独一档的存在，学渣不愿意选，中等生也不愿意选成为分母，中等生不选很多优生同样不愿意选，即使在学习难度上化学可能不如数学物理，中上等水平学生有能力学好化学，但在田忌赛马心态影响下，多米诺骨牌效应触发。
在传统认知中，化学难度最大，难度高于地理和生物，在赋分1.0阶段体现更为明显，在没有选科要求限制情况下，学生并没有因为兴趣爱好，在化学地理生物中呈现均态分布，而是因为田忌赛马的心理，选择其认为群体水平更低学科，从而获得更好的成绩。
6月9日，2022年高考进入第三天，上午进行了化学、地理考试。化学最后一道大题给他留下了深刻印象，“化学最后关于‘有机’的大题最后一个空跟平常不一样，考查方式变了，以前最后一个问是写一个流程表，考题是让写出三种不同的情况，有点难度。”
按照高考600分这个学霸分水岭，语数外以外其他小科80分成绩，完成了单科的学霸任务，以江苏为例，近两年高考600分以上人数占比约10%，但单纯赋分学科，80分以上占比达到20%。因此赋分学科的整体高分难度，要低于总成绩的高分难度。但不同选科不同学科的赋分难度，有着明显不同。
物化捆绑后，学霸很少会选择物非化组合，而生物与化学这两门学科，则具有明显的知识相关性，化学学的好孩子，学习生物同样轻松，而在学习生物的过程中，同样有助于化学学科的学习，而地理则与其他学科没有这种相关性。
高中阶段公认的两大文理兼具的学科，第一是化学第二就是地理，但两门学科选择意向大不相同，化学是文科理科生都觉得难，不想选，如果不是物化捆绑，化学选择的人数大为减少，而地理则是文科和理科生都觉得不太难，能够学一学。
