为帮助中学生系统地掌握中学数学的基本知识，掌握各类题型的解题方法和技能技巧，提高数学思维能力和解决问题的能力，提高学习兴趣和效率，在这里系统的总结了中学数学全部的重要概念、公式及定理，具有很强的实用价值。〔质因数〕一个正整数 a ，有一个因数 b ，且 b 是质数，则 b 叫 a 的质因数，如2，7都是14的质因数。
在上海公务员考试行测的数量关系部分，经常要用到带余除法，指的是如果两个数不能整除，不是将它的商写成小数的形式，而是写成余数的形式，比如7÷3=2……1。中公教育专家提醒考生注意：被除数、除数、商、余数这四个数都需是整数。
哥德巴赫是德国一位中学老师，他在1742年发现“任何大于2的偶数，都可以写成两个质数之和”，如:4=2+2， 6=3+3， 8=3+5， 10=5+5=3+7，12=5+7，14=7+7=3+11， 16=3+13=5+11…
