来源：【湖南日报】新湖南客户端4月7日讯（通讯员：刘翠鸿 陈丫欢）4月7日，由长沙市教育科学研究院主办、长沙市芙蓉区教育科学研究中心和大同小学承办的“长沙市基于新课程方案的学校课程整体规划与实施现场观摩暨培训活动”圆满举行。
【来源：长沙晚报掌上长沙】长沙晚报掌上长沙10月16日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 陈丫欢 崔应忠）课程是学校教育的重要载体，在立德树人中发挥着关键作用，而学校课程实施方案是一所学校教师的行动指南。如何系统规划学校课程体系，构建体现学校办学特色的课程育人体系？
各区教育局，局属有关单位:为落实国家“双减”政策精神，深化义务教育课程教学改革，推进教育部义务教育课程方案落地实施，根据我市实际和《广东省义务教育阶段课程实施指导意见》，我局对《广州市义务教育课程计划》进行了修订，形成《广州市义务教育课程计划》。
阳光讯（李梅 记者 梁永飞）2024年1月至今，西安市莲湖区远东第二小学“名校+”共同体深入研讨、落实国家育人方针政策，明确国家育人“蓝图”，细化学校育人“施工图”，激发人课程开发潜力，推进课程体系规划，在2024年春季学期伊始，共同体3--6年级67个班级中实现了学生选课走班。
教育部办公厅印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》明确各中小学在教育行政部门及专业机构的指导下“因校制宜规划学校课程及其实施”，并且明确要求“2023年5月前部署安排，至2027年持续推进”。新学期伊始，对各中小学而言，如何编制符合学校实际的可操作的学校课程实施规划，是迫在眉睫的一项工作。
红网时刻新闻12月31日讯（通讯员 张旸怡雪）近日，株洲市义务教育课程教学改革业务培训会在天元区凿石小学举办。此次活动由株洲市教育局主办，株洲市教育科学研究院承办，株洲市天元区教育科学研究室、天元区凿石小学协办。
为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，2023年5月教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，要求“在课程实施过程中，切实加强国家课程方案向地方、学校课程实施规划的转化工作”。
长岗三中课程改革实验工作全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实国务院《关于基础教育课程改革与发展的是决定》精神，按照《基础教育课程改革纲要》提出的改革目标、任务和要求，结合学校的实际，围绕学校办学理念和发展规划，以课程实验为契机，更新教育观念，优化教育资源，提升学校文化品位，全面提高教育教学质量。
以学科发展为抓手，深入挖掘创新合作形式，通过联合办学、项目对接、合作研发等方式，推进产学研用结合，加大应用型研究的力度，推进评价体系的深化改革，搭建校地合作、校企合作及成果转化服务平台，促进科技成果转化积极性，使科学研究直接对接区域发展的第一线。
为了改变高中阶段劳动教育被弱化，一些学生轻视劳动、不会劳动的情况，黑龙江省七台河市田家炳高级中学制订了《七台河市田家炳高级中学劳动教育实施方案》，明确劳动教育的目标和任务，发挥劳动综合育人功能，促进学生德智体美劳全面发展，从学科渗透、特色课程、创新实践课程等维度进行整体课程规划。
以“扬长教育，让生命绽放光彩”办学理念为核心，秉持“尊重个性、挖掘潜能、全面发展、人人成才”教育宗旨，依据国家课程标准和学校实际，构建多元、开放、富有特色的课程体系，满足学生多样化发展需求，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感，且能充分发挥自身优势的新时代人才。
