老师回应姜萍竞赛名次比自己高：弟子不必不如师，希望她能享受这场比赛 6月17日的新闻报道，引起了全网的广泛关注：一位仅有17岁的中专女生姜萍，闯入了全球数学竞赛的12强。 对于一名学服装设计的中专生来说，这个成就显得尤为耀眼。
在数学的殿堂里，天才的光芒总是那么耀眼。当一位专业学服装设计的17岁中专女生闯进全球数学竞赛的12强时，这束光芒似乎更加璀璨夺目。她叫姜萍，一个名字正在全球数学界引起热议的“天才少女”。而她的数学老师王闰秋，则成为了这束光芒背后的默默守护者。
近段时间以来，17岁的中专生姜萍备受关注，其因为在阿里巴巴全国数学竞赛中成绩突出更是成为了很多人关注的焦点，在她的身上17岁、中专生，数学佼佼者三个不同的标签集聚一身，引起更大的关注度！对于一个年仅17岁的女生来说，能在如此的年纪取得如此的成绩，便已经超过了同龄中绝大多数的人！
如果真的让中小学高级教师，在荣誉和涨工资两者中选一个的话，我相信绝大多数人都会选择涨工资，笔者通过多年的教学一线的工作经验总结，同样也会忽略荣誉而选择涨工资，之所以这样做，有以下几点理由:第一，大部分老师的生活还比较清贫，他们的孩子上学、工作、成家立业都需要很大的开支，能晋升为高
一般而言教师工资档位越高，那么对应的工资职称工资也就越高，对于大多数乡村老师来说，副高级职称已经算是教师职称天花板了，因此能达到5档水平，也是很多老师的终极梦想了，众所周知老师的工资构成主要由岗位工资、薪级工资以及绩效工资津补贴构成，而岗位工资是很重要的因素，对工资总额起着决定性作用，而且如果想享受级高级职称的工资，只有晋升成功才鞥呢享受，而且职称对岗位工资的级别影响是极大的，试想一下，如果你是中级职称对应10档，然后你同事是高级职称对应5档，这中间最后的差额可能你都无法想象，当然了人家也是一级一级升上去的，要知道教师职称一般是不可能直接越级跳的，这也就是说如果你是刚晋升成功高级职称，那么对应的档位必然是7级，如果想达到5档，那还得继续努力才行。
