也不知是何人所评,让人为严监生委屈不已,认真读过《儒林外史》的读者其实对严监生更多的是理解和同情。难道就因为他临死之前伸出两个手指,众人不解,只有他扶正了的妾,猜出是因为多点了一根灯芯,迟迟不肯闭眼的原因就把“吝啬鬼”三个字简单粗暴地安在他的身上,让人耻笑吗?
语文课本中的《范进中举》,写到范进不疯了,送走张乡绅就结束了,原文这一段其实根本没结束,后面有非常关键的一段话:自此以后,果然有许多人来奉承他;有送田产的,有人送店房的,还有那些破落户,两口子来投身为仆,图荫庇的。到两三个月,范进家奴仆丫鬟都有了,钱米是不消说了。
作者:刘红娟(福建师范大学文学院教授)经典的生成是一个过程,不仅充满着重重因素参与的动态构造,也存在许多看似封闭实则开放的结论。大凡那些被看成不易之论的经典阅读,尤其是经典作品的阅读,封闭性和庸俗化的情况尤其普遍,其间既有割裂文本整体的孤立理解,也有为赋新词的中西牵强附会。