我被长沙的教育氛围彻底震慑到了。大学同学借了近十万的外债,给他初三的女儿来进行校外升学培训。听到这消息,我瞬间语塞,这县里都卷成这样了?原来,今年临近中考的时候,我同学早早就物色了一个原教培行业的熟人给他女儿进行全方位升学培训。初中一般是三四个月以前就进入了全面复习备考阶段。
从新中国成立到现在,国内外反华势力从来都没放弃对新中国的颠覆活动,80年代开始,他们意识到通过战争和政治对抗推翻新中国是行不通了,就制定和平演变,和颜色革命计划,这两个计划重点突破口在文化教育,所以入侵中国文化教育计划非常全面详细,亦步亦趋,步步为营,趁中国改革开放,利用中国当时教育和科技处于落后状态下,对出国留学生大势洗脑,比如思想自由,科学无国界等等,培养了一大批公知,举办各种学术交流会,及颁发各种国际奖章 ,对中国上层知识分子和精英洗脑,树立西方标准,然后让已经被洗脑成功一部分人取的国际奖项,国外媒体大势报道,好让他们成为国内的榜样楷模,占据国内要职步步入侵,占据成功后,这一点在大学尤为突出,比如清华大学校长邱勇与日本互动频繁,搞得清华大学妖气横生,比如教育部吕敬人让门下弟子编写毒教材,毒害国家幼苗。
张立美近日,被媒体曝光的“教育专家”赵某英的账号“家访中国”被封。赵某英的多个账号如“赵某英家庭教育”“赵某英家访中国”多为私密状态,主页显示并未发布作品。此前,“教育专家”赵某英粗暴式家访视频引发争议。
有关教育的问题总是令人苦恼。这一系列的问题包括但不限于我们应该学习人文学科还是科学学科?教育应该更偏向于物质还是精神?在教育中,我们是把灌输有直接实用价值的知识作为目标,还是试着给学生传递那些本身具有美好意义的精神财富?教育是不是应该尽快成为某一行业或职业的技术培训?