一年级语文下册第二课《姓氏歌》，是根据书籍《百家姓》编写成的韵语识字。就是把我们常见的一些姓氏写在朗朗上口的儿歌中，在儿歌中轻松识字。本课有两个小节组成，第一小节的前四行采用了一问一答的形式，做了自我介绍和介绍他人来引出姓氏“李”和“张”。
当下，我们只保留了姓名，比如方明涵。但在古代，不止有姓和名，还有氏、字和号，按照古代的方式，我们可以这样称呼：姓方名明涵，无名氏，字子非，号搬砖居士。姓我们大都听过《百家姓》，即使没听过也会念两句“赵钱孙李，周吴郑王”。
百家诸子诸子”，指春秋战国时期众多学术流派的代表人物及其著作，因“子”是一种尊称，当时的众多学者名流一般都以姓氏或姓名被敬称为“某子”，而其流传的著作又多以名号来命名，所以概括得之谓“诸子”，既指其人，亦指其书。
你知道，你的姓氏是怎么来的吗?在原始社会初期，由于人们都是群居杂婚，人与人之间的关系纽带十分混乱，所以经常会有近亲通婚的情况，而为了提高后代的质量，减少畸形儿产生的概率，有的人就提议用一个特定的符号来作为区分氏族的标志，给同一个氏族的孩子都打上同一个标签，这样就不会乱了。
我们姓氏里的诗词，不仅有小意柔情，相思相恋；也有金戈铁马，江湖夜雨，有豪情万丈和肆意洒脱！接下来，小编就来告诉你，如何用诗词介绍自己！你姓王了却君王天下事，赢得生前身后名。心有凌云志，横刀立马，青史留名。你姓李桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。仗剑走天涯，江湖美酒都有过。
在我们的语文课本中，会经常见到“孔子、老子”等名人，那么，孔子中的“子”是什么意思呢？孔子讲学“子”，有先生，先行者之意，是古人对人的一种尊称。它源于周代的爵位划分。周代的爵位分为公、侯、伯、子、男五等。
