中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 王志鹏）近日，安徽省制定《小学思政课青年教师专业发展提升行动培养方案（2024—2027年）》，聚焦打造一批名师，在全省范围内遴选92名青年骨干教师，通过理论学习、实践观摩、研究成果凝练与推广等研训活动，切实加强该省小学思政课教师队伍建设，全面
省委教育工委副书记、省教育厅党组成员、副厅长李绚，闽江学院党委书记叶世满，大中小学温暖集体构建编写组组长、主编，闽江师范高等专科学校校长杨建义，厦门大学党委常委、宣传部部长高和荣，福州市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长游昕，教育部“手拉手”集体备课中心负责人、福建师范大学马克思主义学院院长傅慧芳介绍我省守正创新推进新时代学校思政工作总体情况，并回答大家关心的问题。
原标题：突出“四性”，创新思政课实践教学方式中共中央宣传部、教育部联合发布的《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》提出：各高校要规范实践教学，把思想政治教育有机融入社会实践、志愿服务、实习实训等活动中，切实提高实践教学实效。
思想政治教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径，是当前教育中不可或缺的一环。不仅是提升小学生思想、道德、法治观念的重要途径，同时也对培养小学生们形成正确的道德观念、法治精神与要求产生积极的影响。
兰州信息科技学院根据教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》和《甘肃省全面推进“大思政课”建设实施方案》，推进和落实“大思政课”教学体系建设，以课堂教学为基本平台，挖掘校友资源、企业资源、家庭资源、学校管理资源等，搭建“大平台”;
5月11日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，指出要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。
随着教育理念的不断发展，课程思政在高校人才培养中的重要性日益凸显，为深入了解全省课程思政育人体系化建设的基本情况，近日，山东政法学院完成第二轮课程思政示范课立项工作，实现了课程思政100%的覆盖率，学校课程思政建设迈入了新的阶段，离不开学校课程思政体系化建设方案的有力实施。
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，南阳市四中强化党建引领，坚持守正创新，聚焦“三结合”，把思想政治工作和德育工作牢牢抓在手，调动一切资源，全方位推进思政课建设。 将校园文化建设与思政课教育紧密结合，修身立德润物无声。
一直以来，江西工程学院持续深化课程思政建设，通过健全组织架构、出台制度标准、强化体系建设、坚持示范引领，深入推进课程思政建设，逐步形成“专业分类推进、教师结对共建、基层组织支撑、典型示范引领”的工作特色。
为了贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，突出思政课立德树人课程主阵地作用，坚持“思政课程”和“课程思政”同向同行，按照“六要标准”，建设一支政治素质硬、业务能力强、育人水平高的思政教师队伍，渭南中学于2024年4月24日开展了2024年思政“大练兵”活动。
