在课文对应的词语方面，以古诗《古诗二首》为例，会读词语包含了诸如 “黄莺”“夜莺” 这样的鸟类名称，以及 “吹拂”“荷花” 等描述自然现象和植物的词汇，让学生在感受古诗韵味的同时，接触到与自然景物相关的词语。
为深入贯彻落实新课程标准精神，更新教育观念，优化作业设计，充分发挥作业的育人功能，加强对作业设计与实施的研究和指导，充分发挥名师示范引领作用，5月30日，在经开区教育体育局的指导下，西安经开第一学校举行了张琳“名师+”研修共同体研讨活动，特邀西安市教科院小学语文教研员，市教科院首批教研员工作室主持人，省市级课题指导评审专家王晓纲老师来校指导。
