中国网讯 为营造良好的数学学习氛围,激发学生探索数学的兴趣,促进学生快乐地学习数学,以数学的眼光去观察生活,体验数学的内在魅力,近期,宜宾三江新区宋家镇中心小学校数学教研组开展了“我心中的数学”创意数学绘画比赛。
近日,济南高新区黄金谷学校开展“数字幻想画”绘制活动,将数学的抽象符号与无限的创意想象完美融合,开启了一场小学生认知数字世界的旅程。本次活动由一年级数学教师团队悉心筹划,旨在激发孩子们对于数学的好奇心与探究欲,鼓励他们以绘画的形式,从全新的角度审视日常生活中的数字之美。
“做数学”的方法有很多种,手工制作是其中一种非常有效的方法。七(8)班数学老师兼班主任韩琳老师结合数学学科特性,将数学学科与实践操作结合。学生在手工制作过程中,动用多种感官经历“做数学”的过程,通过折、剪、量、拼等手工制作,并进行积极的思考,提高了对几何图形的认知水平和应用能力。
为了丰富校园数学文化,凸显数学元素,激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,增强学好数学的信心,让数学文化渗透校园,让快乐和智慧走近数学,本周,咸阳秦宝中学小学部开展了数学学科活动。
3月14日是国际数学节,之所以定在这一天,是因为“3.14”是圆周率数值最接近的数字。今天,南京一些中小学校举办数学文化节,将课堂教学延伸到课外,让数学知识与实践活动相互结合、相互渗透,促进学生数学核心素养能力的发展。 “你好,祖冲之。
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阳光讯(记者 刘杰)甲辰冬月,气清天蓝。西安锦园中学又迎来了校园一年一度的数学节。为了营造良好的校园数学文化氛围,让学生感受数学与生活的自然融合,感知数学的价值和力量,品味数学文化的无限魅力,西安锦园中学开展了第五届主题为“走进数学,感受数学,爱上数学”为期一个月的数学节活动。