二、26 1 4 3 5 7三、1.截 锤2.zhǎo zhēng3.那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前4.揪 按 踢 打5.三 事情发展6.水浒传 施耐庵 宋江 林冲 吴用 李逵四、豹子头林冲、霹雳火秦明、小李广花荣、小旋风柴进、花和尚鲁智深、行者武松、双枪将董平、没羽箭张清同
《景阳冈》是六下第六课,是名著单元的第二篇课文。全文讲了武松连饮十八碗酒,夜上景阳冈,赤手空拳打虎的故事。“武松打虎”这个故事,家喻户晓,老弱皆知,是经典中的经典。故事本身都很熟悉,课文又这么长,怎么教呢?
点击上方学生周报订阅我们哟!《景阳冈》的人物描写(五年级语文)《景阳冈》一文生动地描写了武松赤手空拳打死猛虎的故事。其中对武松形象的描写真可谓形神兼备,栩栩如生。一语言描写,突出音容笑貌文中对武松的语言描写非常有特色。
新中国成立后,四大古典名著中最早入选中小学语文教科书的是《水浒传》。1950年人民教育出版社出版的《高级中学语文课本》第三册有《生辰纲》和《林冲与鲁智深》,同年人民教育出版社出版的《初级中学语文课本》有《景阳冈》(第三册)、《林教头风雪山神庙》(第五册)。
A本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。D从结构上看,全文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”3个小故事组成,每个故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第2个故事是第1个故事的发展,前两个故事的结果,又是第3个故事的起因。
第1课《古诗三首》课后习题答案:二、读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。1、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。诗意:小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。