学校管理水平很大程度上取决于校长的教育理念、管理风格以及校长的人格魅力。走访了一些乡镇学校发现，一些校长的办公室不大讲究，物品摆放杂乱，尘土落满桌面，文件随意放置，有的校长因为房舍紧张，把床铺放在办公室，完全没有校长室的样子。
武汉市粮道街中学校长向进和学生们在一起。长江日报记者彭年 摄校长名片：向进，中学高级教师，武汉市督学，武汉市优秀党员，武昌区数学学科带头人。校长是学校领导者，对学校发展与变革具有决定性意义。作为新时代的校长，如何谋划学校发展、提高管理的专业性？如何开展团队建设、整合教育资源？
德强教师办公室一直是一道亮丽的风景线，也是美好的德强校园中不可或缺的一部分。为了营造整齐有序、文明洁净、和谐健康、积极向上的办公环境，建设“整洁、美观、温馨、舒适”的办公室文化，哈尔滨德强高中开展了“最美办公室”评选活动，让老师们成为美好的引领者和代言人。
在学校中，谁的权力最大？答案很显然是校长。但是如果换一个问题，在学校中，谁的权利最大？答案则毫无疑问是学生。权力与权利，一字之差，本质迥异。是的，在学校管理中，人们常常用权力思维而不是权利思维来思考和处理问题。权力思维的底层逻辑是将学校看作行政性组织。
阳光讯（颜静 记者 张允铎 实习生 郭维涛）在教育的长廊中，有一处温馨而神圣的地方，它不仅是知识的传递站，更是师生情感交流的桥梁。这里，是每一位教师精心布置的办公室。3月15日由西安市未央区大白杨小学学校工会组织开展——“最美教师办公室”评比。
为加强校园文化建设，丰富办公室文化内涵，提高工作效率，营造安全、整洁、和谐且团结的办公氛围，11月15日，合肥市伦先小学工会开展了2024年度“最美办公室”评选活动。本次活动由学校党支部书记、校长刘松带队，与教师代表共同组成评委团，从文化氛围、环境卫生等多个方面进行评估。
编者按：又到一年毕业季，学子们即将惜别校园，带着梦想和憧憬踏上新的人生旅程。每年这个时候，校长们都会在毕业典礼上为学子们上“最后一课”，就像送走即将远行的孩子，谆谆话语，切切期盼，以师者之心点亮明灯，再送学子一程。
