中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧媚）由中国教育科学研究院和人民网联合举办的“国际教育创新趋势研讨会”今天在京举办。这次会议的主题是“职业教育国际创新趋势”，会上发布了《职业教育国际创新趋势2025》。
来源：工人日报 近10年内全球失学人口仅减少1.1%，投资不足成主要阻碍——近日，联合国教科文组织发布《2024年全球教育监测报告》（以下简称“报告”）指出，当前全球仍有2.51亿学龄儿童和青少年失学，全球失学率从2015年的17.2%下降到2023年的16.1%。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张欣）近日，国际基础教育创新趋势论坛在北京举行。本次论坛由中国教育科学研究院主办，旨在交流研讨国际基础教育创新发展面临的挑战、趋势及经验，推进基础教育开展国际对话与交流互鉴。
【世界教育之窗】作者：赵章靖（中国教育科学研究院副研究员）2023年11月，联合国教科文组织召开第42届大会，会议通过了“1974建议书”的修订版——《关于促进和平与人权、国际理解、合作、基本自由、全球公民意识和可持续发展的教育的建议书》（简称“修订版建议书”）。
ai教育白皮书即将发布。ai教育白皮书即将震撼发布，你准备好迎接ai技术深度改变教育领域的新时代了吗？据悉，今年备受瞩目的人工智能教育白皮书即将面世，这标志着ai技术在教育领域的应用进程将迈入一个崭新的阶段。
探讨教育的走向并非是要窥视未来，因为预测未来本身是一件极不可靠的事情，变量太多，不确定性太大。鉴于此，我们以此文邀请各位教育政策制定者、教育管理人员、教师、学生和家长跟我们一起来分析教育的过去与现在，并对其进行合理地延伸，共同探讨世界教育的走向。
