李媛媛 受访者供图顶端新闻·河南商报记者 李志远 实习生 张健恺小学阶段为什么需要音乐课？在漯河市临颍县颍川新赵学校教师李媛媛看来，音乐是孩子们探索世界、释放天性、表达情感的窗口，也是在他们成长过程中启迪思维、滋养心灵的一股清泉。
为进一步提升学校音乐课程的教学质量，促进教师专业成长，同时激发学生的学习兴趣，11月8日上午广平镇双庙魏小学开展了音乐学科教研活动。本次教研由陈艳琼老师执教音乐课《粉刷匠》。活动开始，教师用亲切的语言和生动的表情将孩子们引入了一个充满乐趣的音乐世界。
【来源：大江网】大江网/大江新闻客户端讯 况够够报道：为落实“双减”政策，近日，高安市龙潭镇中心小学举行了一场“小红帽”音乐公开课。此次公开课，以音乐教育为载体，旨在通过歌曲《小红帽》的演绎，激发学生对音乐的兴趣和热情。
来源：【读特】日前，一节别开生面的“音乐课”在景贝小学报告厅展开——深圳音乐厅“美丽星期天”邀请了朔风民族室内乐团走进校园，以线上线下的方式为师生们带来一场讲演结合、寓教于“乐”的民乐赏析音乐会，一同聆赏属于东方的古典雅韵，用一场音乐会的时间，为孩子们的课余生活带来丰富有趣的音乐
北京十一学校丰台小学的艺术教育课程新升级，将携手校外资源共建“国乐传承课程”。启动仪式现场，匈牙利艺术家为学生带来了一堂别开生面的“即兴演奏合作”国际大师音乐课。 学校介绍，此次课程研发遵循“面向全体、尊重差异、天赋成长”的原则，特别关注6至12岁小学阶段学生的需求。
极目新闻记者 张屏通讯员 王璇 实习生 叶锦添1月16日，武汉市光谷第一小学（下文简称“光谷一小”）203班学生梅俊琛继续在“音乐星球”小程序上完善他的第7支竖笛曲《玛丽有只小羊羔》——他每吹一个音，手机上的五线谱都像“K歌”时那样，立即给出是否准确的“评价”。
