中国青年报客户端北京12月27日电（中青报·中青网记者 樊未晨）记者从教育部获悉，为进一步规范义务教育课后服务工作，提高课后服务水平和质量，教育部办公厅等四部门日前联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，严禁随意扩大范围。
近日，泉州市教育局联合市发改委、市财政局、市人社局、市市场监管局、市委文明办印发《泉州市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见（修订）》，明确课后服务应严格遵循学生自愿参加原则，不得“刷题”补课等，全市义务教育阶段学校应全覆盖开展课后服务，实现课后服务“2+N”模式全覆盖，其中
长沙晚报9月5日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 邓琼）减轻义务教育阶段学生和家长负担，满足社会和家长对义务教育课后服务的迫切需求，2021年长沙市就发布了《长沙市中小学课后服务工作实施办法》。4日，长沙市再次推出课后服务工作实施办法的“2.
日前，教育部、国家发展改革委等四部门办公厅联合印发通知，进一步规范义务教育课后服务有关工作。通知提出五个“严禁”：严禁随意扩大范围、严禁强制学生参加、严禁增加学生课业负担、严禁以课后服务名义乱收费、严禁不符合条件的机构和人员进校提供课后服务。
教育部办公厅等四部门日前联合印发《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》）（下文简称《通知》），明确严禁随意扩大范围，严禁强制学生参加，严禁增加学生课业负担，严禁以课后服务名义乱收费，严禁不符合条件的机构和人员进校提供课后服务。
来源：【闪电新闻】齐鲁网·闪电新闻2月8日讯2月7日，泰安教育微信公众号发布泰安市义务教育学校课后服务明白纸，内容如下：一、重要意义开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工
近日，有网友在人民网“领导留言板”留言，询问关于中小学生课后延时服务的问题，“课后服务最初的目的就是由于家长工作忙，导致孩子放学之后没人管理学习这块，才有了延时服务，但却出现了课后延时服务存在强制或变相强制的现象，拿回单子让签字，老师告诉孩子必须每个家长都签。
21世纪经济报道记者王峰、贺佳雯北京报道随着“双减”深入推进，暴露出的问题也在针对性解决。为进一步规范义务教育课后服务工作，提高课后服务水平和质量，教育部办公厅等四部门日前联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（下称《通知》）。
《大纲》明确，开展中小学生课后服务，具体指义务教育阶段学校在完成国家课程规定的教育教学任务之外，为满足学生多样化需求，以学校为主承担、基于学生自愿、面向有需求的学生、具有公益属性、非基本公共服务范畴的课后育人服务。
