进入开学季，不少家长在朋友圈庆祝“神兽归笼”，觉得漫长的寒假终于过去了，自己总算可以喘口气了。不过对于低年级的家长来说，往往轻松不了几天，新的让家长头疼的事就会接踵而至。比如开始操心孩子的作业、成绩，在学校的表现等，还有与成绩相关的孩子的座位。
我觉得目前中小学最大的不公平是按身高排座位，娃儿从小就是班上身高数一数二，所以一直坐最后一排，个子矮的坐前面，这显然不公平:坐后面的明显注意力不如前面的，而且遇到个别老师声音小就听得不太清楚，班上调皮捣蛋的也被班主任发配到后排，极易受影响。
3月24日，河南的固始县教育体育局的官方微信发布了《关于学生座位编排和调整的指导意见》，根据“指导意见”，三排以后的座位，不超过两周就要进行一次轮换，不仅左右循环，而且要前后滚动，最后一排的学生也能滚动至第三排。
这两天开学又成了关键词。新生刚分完班级，家长又开始操心起孩子的座位安排，大多数家长都希望孩子能够坐在中间靠前排的“好”位置。一个教室每个位置都要有人坐，孩子们又是不是真的在这些“好”位置才会学习认真成绩好呢？班主任一般又是按照什么来给孩子排座位的呢？昨日，记者进行了调查采访。
一开学的时候是坐在靠墙第一排的，后来有一次老师拍午睡的视频才发现他被调到了最后一排。我们家孩子在班级里个头算是中等，放学排队是按高矮来的，我们家一直站中间，这种情况有必要跟班主任反映吗？又怕说了显得太矫情，事多。
