一封封书信让家访直达心灵、锦上添花——家访前，孩子将自己平时不敢说、不想说、不能说的心里话写在信笺上交给班主任，入户家访时再转交家长，通过文字表达内心的渴望，对亲人的需求，书信成为家长解读孩子心灵的密码，家访后家长纷纷给孩子回信，鸿雁传情，见字如面，成为建立良好亲子关系、家校关系的催化剂，学校德育、家庭教育均实现1+1>2。
有一种挂念，叫常回“家”看看；有一种交融，叫面对面聊聊；有一种温度，叫热线上说说……一个眼神、一个动作、一句提点，传达着问候、传递着能量、传播着感动。家访，以它最朴素也最真实的模样，见证学校、教师对学生、对家庭的责任与希冀。
福州市教育局关于福州教育学院附属第四小学、福州市中小学生社会实践中心公开竞聘教师及晋安区属中学（平原）招聘名教师的公告发布日期：2016年04月01日福州教育学院附属第四小学、福州市中小学生综合实践中心均为福州市教育局直属新办学校（单位），根据事业发展需要，经研究决定通过公开竞聘
编者按阅读，是心灵的漫步让文字牵着思想远行沿途山川河流，有旖旎风景第三届“书香飘 校园美”主题活动日前启动。这项活动由中共福州市委文明办、福州市教育局、海峡教育报社联合主办。从2016年开始，每两年一届，覆盖福州中小学校，参与人数数百万。
记者了解到，跟已复学的高三、初三生相比最大的不同是，所有市属小学的中高年级学生暂时只需在学校上半天课:学生在校时间为上午8:00-11:30或12:00，下午在家安排学科线上答疑、体育锻炼、课外阅读、社会实践、书法练习等。
福建日报客户端·新福建12月6日讯（见习记者 肖颖）“以前午休时只能趴着睡，非常不舒服，现在有了午休课桌椅，我睡得可香了，下午精神十足，还积极举手发言。我给它打五星好评！”今日中午，来自福州教育学院附属第四小学的五年级学生詹亨坤，在体验了午休课桌椅后开心地说。
新建校舍要预留空间 现有校舍要争取改善让更多中小学生午休“趴睡变躺睡”教室内，两侧窗帘拉起，孩子们舒适地躺在午休椅上午睡，有的还发出轻微鼾声……8日中午1点，记者在福州教育学院附属第四小学见到了这温馨一幕。这是福州市第一批提升午休保障水平试点校之一，也是全市最早使用午休椅的学校。
