最近双休的话题比较火，网络上关于双休的呼声日益高涨。今年某个人大代表就提出的“建议每周工作时长不得超过44小时，这44小时可以弹性”，大概这个意思。于是我很好奇，突发奇想，问了下Deepseek，我们落实双休为什么这么难。
关于“双休”和“单休”的讨论，不仅发生在职场，对高中生和家长而言，也成为了一个感到纠结又矛盾的问题。近日，关于高中生周末双休的话题引起热议。在社交平台上，不少网友发帖表示，广东清远、惠州、茂名、江门等地的高中将实行双休。
春季开学不到半个月，湖南、浙江、江苏、广东等地明确:高中实行双休制。在“问政湖南”平台的微调查中，近10万名家长支持“减负从还学生周末开始”，但也有7.3万余名家长认为高中双休会导致“课程学不完，压缩高三复习时间”。
早在2023年12月教育局发布的《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作》文件中提到:学校课后服务结束时间应与当地正常下班时间做好衔接，晚自习不纳入课后服务范围，课后服务必须遵循学生自愿参加原则，不得利用课后服务时间组织学生刷题备考、集体补课。
近日，杭州市教育局宣布高一、高二学生全面实行周末双休，引发了热议。师生们表示“喜大普奔”，纷纷晒出睡到自然醒、下厨、打球的照片视频，直言“压力骤减”。而一些家长们则忧心忡忡，他们认为，缺乏自律能力的孩子在家只会会玩手机，而且许多人对于“少学即输”深信不疑。
