站在中国教育的新起点,让教育回归到育人本质,从业者正积极投入到这场变革当中。教育“减负”怎样落实到实处,教育焦虑和内卷如何缓解,面对新生代学生如何影响他们的成长,这对从业者来说是正在思考和努力解决的问题。
“实现有温度、有深度、有高度的历史教学,是我一直努力的方向。”7月下旬,学生早已放暑假,武汉市第四十九中学的历史老师张尊健仍在伏案工作,他认真研究课程标准,反复修改教案和课件,力图让自己的历史课更接地气。
最近看到这样的一个消息真的是很痛心,新郑三中的一名历史老师在给学生上课的时候,被网暴了,这个网暴指的是正在上课突然会有一群不是本班学生的同学进入到会议室里面,然后开始各种开麦骂人对骂,或者说一些污言秽语。
采写/吴琳 田嘉艺编辑/杨宝璐“爆破猎手”在刘韩博老师的课堂公屏上留言2022年10月31日,当小区物业工作人员打开新郑三中的历史教师刘韩博家门时,她已经没有了生命体征。随后,刘韩博被紧急送往医院抢救,但一切已经太迟了。医生推测,死因为突发心梗。
导语:如果说这个世界上有一种恶不能直视的话,那就是人性之恶,网暴近几年来愈演愈烈,很多人躲在键盘后面,肆意挥洒恶毒的言语,让无辜的人承受着极大的心理压力,甚至有的因此断送了生命,不禁要问:网暴,何时休?
三湘都市报·新湖南客户端6月21日讯(文/视频 全媒体记者 杨洁规 通讯员 左振华 实习生 杨蓉 张宇萍)尽管中考已经结束,今日一早,株洲攸县沙陵陂中学初三历史教师李福建还是像往常一样赶到学校,“退休前,站好最后一班岗。”右眼视力仅0.02、左眼视力也只有0.
大文大理的九科高考科目里,可能历史学科的地位是数一数二的倒数,对于孜孜不倦的历史老师而言,似乎是矮人一头、低人一等,备课量很大,对课堂的驾驭能力要求很高,而学生和家长对历史学科重视程度很低,甚至有些家长扬言,历史不就是死记硬背的嘛,每每听到这些话语,我们历史老师都是一笑而过,有些