中小学教材是学生在学校获得知识的主要学习材料,教材的内容和质量直接决定了学生的学习质量。现阶段中小学生的所有教材也都是经过严格审批的,但就是这样“严谨”的教材,如今却被家长嫌弃“太丑”,这是怎么回事呢?
为了帮助女儿提高数学成绩,我咨询她们数学老师,为什么女儿的数学成绩下滑得这么厉害,数学老师回答说,我家孩子的数感不行,很多都是一知半解,一二年级的数学就是简单的加减,所以看不出来,而三年级的数学需要在理解的基础上加入运算,也就是需要一定的数感。