更多学习视频点击下方链接，好好学习，努力成为更好的自己❤❤小学数学各种真题、奥数题、解题技巧等着你来学习，点击蓝色字体即可学习啦如果对你有帮助，关注我【严老师小学数学教学】，有问题的可以留言区讨论，后期会为大家带来更多的学习视频和资料！！敬请关注！！
学习关键是当你面对一个问题时如何去思考，而不是简单的生套公式，更不是死记硬背。① 分题型解题策略积累，举一反三多应用。② 善于通过各种形象图示辅助理解题意，找出数量内在关系。③ 理解公式和法则，是什么，有何用，如何用要明确④ 数学思维思想的锻炼，解题要灵活，思路避免单一。
但是根据家长们的反映，我发现很多孩子在运算上面都有很大的问题，要么是计算速度太慢，经常会出现考试时间结束了但是还没有做完题的现象，还有一个现象是很多孩子的正确率太低了，在做一些混合运算时，总是喜欢搞混运算顺序，影响正确的答案。
1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=？解: 1×1=1２＋４＝６２×４＝８12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。２.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。例：23×27=？
尾数和余数在运算时是有规律可寻的，利用这种规律能解决一些看起来无从下手的问题。【思路导航】因为213=210+3.把210分解质因数:210=2×3×5×7，所以，符号题目要求的两位数有2×5=10，2×7=14，3×5=15，3×7=21.5×7=35，2×3×5=30，2×3×7=42.一共有7个两位数。
速算法对于学童而言、可以开发智力、活用头脑、帮助数理能力的增强。一、指算法（一）个位数比十位数大1，乘以9的指算法1、伸出双手，手心向内，从左到右，十个手指依次为123456789102、口诀：个位是几弯回几，弯指左边是百位，弯指读零为十位，弯指右边为个位。
从一年级孩子刚开始接触数学时，我就很重视孩子的速算能力，在这方面我花了较多的时间对孩子进行训练，训练方式一般都是通过比赛或者游戏的方式进行的。记得孩子在一年一期学习20以内的加减法时，我就意识到了20以内的加减法的熟练程度将会带给孩子终身的好处。
soeasy，8个“简便算法”公式，助力孩子题型解析哦！✐公式：＋c=a＋✐练一练13.67＋5.76＋4.24=13.67＋=13.67＋10=23.672 乘法结合律✐公式：×c=a×✐练一练2.5×4.5×8=2.5×8×4.5=20×4.5=903 乘法分配律✐公式：×c
